Доказательство (из цикла Выдумки)
Один профессор, уверенный в своей науке,
умом решил блеснуть и потирая свои руки,
обратился с вызовом к собравшимся ученикам:
П: - Я докажу, что Бог есть зло! Всем вам!
Подкованный в теории, он начал речь издалека.
Уверенный в себе, улыбавшийся слегка:
П: - Вот, если все вокруг, создано Всевышним Богом,
и если все взаимодействует в порядке строгом,
То значит, Бог создал зло, раз оно существует!»
Аудитория молчит – а он ликует.
Гарцует. Ведь ЕГО наука снова доказала,
Что вера в Бога – миф. Она (наука) всему начало.
С: - Можно вопрос?!, - студент из общей массы тянет руку.
П: «Отлично, новый оппонент развеет скуку».
С: - Скажите, профессор, в природе существует холод?
Профессор улыбаясь: – Ты, верно, слишком молод,
А потому, не по годам глуп, раз, спросил меня.
Холод существует. Мы греем руки у огня.
Отапливаем дом. Одежду мехом вышиваем.
Холод есть в природе. Мы от него себя спасаем.
С: - Знаете, профессор, вы не правы и вот почему.
Люди выдумали слово «холод» и я докажу.
По законам физики: холод – отсутствие тепла.
По Фаренгейту минус четыреста*. Вот когда
материя становится инертна и уже никак
не может передать тепло – это научный факт.
…
Растерян профессор, но студент продолжает.
Дискуссия видно, его совсем не напрягает.
С: - Скажите, профессор, а существует темнота?
Не чувствуя подвоха профессор ответил: - Да!
«Вот здесь его уделаю», а на словах сказал:
П: - Ты видно никогда в жизни света не включал?!
Весь поток смеется. Студент – видно – смущен.
Профессор удовлетворен, снова выиграл он.
С: - Вы заблуждаетесь!, - резко оборвался смех.
И снова на студента приковано внимание всех.
С: - Темнота – это банально отсутствие света.
Темноты – нет, в этом суть моего ответа.
Призмой Ньютона можно разложить свет
на кучу оттенков, среди них темноты нет.
Её вы не измерите. Вы можете только сравнить
насколько в помещении светло. Тонкая нить
света разбавляет темень, словно молоко.
Без света темноту определить не так легко...
C: - Вопрос последний!
…тишина…
- Зло существует?
Профессор осторожно на это повествует:
П: - Конечно существует: убийства, драки, ссоры,
насилие, войны, невиновным приговоры,
жестокость, обман, чуждые друг другу словно…
Он уже кричал, не в силах говорить ровно.
Аудитория молчит. Всем ведь интересно.
Вопрос не риторический и если честно,
профессор успокоившись также ожидал развязки…
С: - Вы, конечно, поняли, что зло – это символ из сказки?
Это слово выдумано, как «тепло» и «холод».
Все что отражает это внутренний, душевный голод.
Бог не создавал зла. Бог не ровняется зло.
Он всегда внутри, как свет или тепло.
Зло – это отсутствие в сердце человека
Божественной любви до скончания века.
Это словно холод, если нет тепла,
или, как без света наступает тьма…
Один профессор, уверенный в своей науке,
умом решил блеснуть и потирая свои руки,
обратился с вызовом к собравшимся ученикам:
П: - Я докажу, что Бог есть зло! Всем вам!
Подкованный в теории, он начал речь издалека.
Уверенный в себе, улыбавшийся слегка:
П: - Вот, если все вокруг, создано Всевышним Богом,
и если все взаимодействует в порядке строгом,
То значит, Бог создал зло, раз оно существует!»
Аудитория молчит – а он ликует.
Гарцует. Ведь ЕГО наука снова доказала,
Что вера в Бога – миф. Она (наука) всему начало.
С: - Можно вопрос?!, - студент из общей массы тянет руку.
П: «Отлично, новый оппонент развеет скуку».
С: - Скажите, профессор, в природе существует холод?
Профессор улыбаясь: – Ты, верно, слишком молод,
А потому, не по годам глуп, раз, спросил меня.
Холод существует. Мы греем руки у огня.
Отапливаем дом. Одежду мехом вышиваем.
Холод есть в природе. Мы от него себя спасаем.
С: - Знаете, профессор, вы не правы и вот почему.
Люди выдумали слово «холод» и я докажу.
По законам физики: холод – отсутствие тепла.
По Фаренгейту минус четыреста*. Вот когда
материя становится инертна и уже никак
не может передать тепло – это научный факт.
…
Растерян профессор, но студент продолжает.
Дискуссия видно, его совсем не напрягает.
С: - Скажите, профессор, а существует темнота?
Не чувствуя подвоха профессор ответил: - Да!
«Вот здесь его уделаю», а на словах сказал:
П: - Ты видно никогда в жизни света не включал?!
Весь поток смеется. Студент – видно – смущен.
Профессор удовлетворен, снова выиграл он.
С: - Вы заблуждаетесь!, - резко оборвался смех.
И снова на студента приковано внимание всех.
С: - Темнота – это банально отсутствие света.
Темноты – нет, в этом суть моего ответа.
Призмой Ньютона можно разложить свет
на кучу оттенков, среди них темноты нет.
Её вы не измерите. Вы можете только сравнить
насколько в помещении светло. Тонкая нить
света разбавляет темень, словно молоко.
Без света темноту определить не так легко...
C: - Вопрос последний!
…тишина…
- Зло существует?
Профессор осторожно на это повествует:
П: - Конечно существует: убийства, драки, ссоры,
насилие, войны, невиновным приговоры,
жестокость, обман, чуждые друг другу словно…
Он уже кричал, не в силах говорить ровно.
Аудитория молчит. Всем ведь интересно.
Вопрос не риторический и если честно,
профессор успокоившись также ожидал развязки…
С: - Вы, конечно, поняли, что зло – это символ из сказки?
Это слово выдумано, как «тепло» и «холод».
Все что отражает это внутренний, душевный голод.
Бог не создавал зла. Бог не ровняется зло.
Он всегда внутри, как свет или тепло.
Зло – это отсутствие в сердце человека
Божественной любви до скончания века.
Это словно холод, если нет тепла,
или, как без света наступает тьма…